说到教育学生，Keystone学院刑事司法副教授斯泰西·怀兰（Stacey Wyland）有一个明确的计划，自15年前来到Keystone以来，她每个学期都遵循这个计划。 她的目标始终是将课堂知识与实际经验相结合。 “在课堂上教授刑事司法的基础知识当然非常重要，”斯泰西说。 “但我想做的不止于此。 对于刑事司法专业的学生来说，走出教室走进社区尤为重要。

主要目的是体验他们在日常职业生活中将面临的环境类型。” 为此，斯泰西教授了一门课程，让Keystone的学生与Waymart州惩教所的囚犯直接接触。 由内到外的监狱交流项目最初是由天普大学（Temple University）开发的，它使学生和囚犯能够就各种各样的话题进行小组讨论，从有风险的青少年到囚犯重返社会。

“It’s really gratifying to meet former students and see I was able to contribute in some way to their success”

“这对学生和囚犯来说都是一次教育经历，”斯泰西说。 “他们有机会互相了解，互相学习。 有时候，我们对任何被判有罪的人都有先入为主的成见。 但当学生们有机会见到囚犯时，他们会了解到每个人、每个情况都是独一无二的。 我相信，这一教训将使他们在未来许多年受益。” 在过去的一学年，斯泰西还扩大了她的社区服务，与她的同事、刑事司法和心理学助理教授黛博拉·贝尔纳普博士一起为无家可归者创办了一个读书俱乐部。 每周一次，斯泰西、黛布和一群Keystone学生在斯克兰顿的社区干预中心与一群无家可归的人见面，讨论他们最喜欢的诗歌和短篇小说。

下一步是帮助中心建立一个永久收藏阅读材料的图书馆。 “随着项目的进展，我们期待有更多的学生参与到这个项目中来。 这是学生们认识他们可能永远没有机会遇到的人的另一种方式，”斯泰西说。 斯泰西认为，Keystone的学术环境使她能够跳出思维定式，创造出有益于学生并帮助他们为未来做好准备的现实世界体验。

“我很幸运，Keystone给了我尝试新事物和探索新方法的自由。 我很高兴见到我以前的学生，他们后来成为了执法人员、缓刑官或其他刑事司法专业人士，他们说我在某种程度上为他们的成功做出了贡献。 知道我能够给他们的生活带来积极的影响，这对我来说意义重大。”